{"id":4707,"date":"2024-07-03T16:09:19","date_gmt":"2024-07-03T16:09:19","guid":{"rendered":"https:\/\/comites.lu\/web\/?page_id=4707"},"modified":"2024-07-05T08:57:51","modified_gmt":"2024-07-05T08:57:51","slug":"corsi-di-lingua-gruppo-principianti-7-12-anni","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/comites.lu\/web\/corsi-di-lingua-e-di-cultura-italiana\/corsi-di-lingua-programma-corsi\/corsi-di-lingua-gruppo-principianti-7-12-anni\/","title":{"rendered":"Programma del Gruppo Principianti (7-12 anni)"},"content":{"rendered":"<h2>CONOSCENZE DI BASE<\/h2>\n<ul>\n<li>Alfabeto: saper pronunciare le lettere, saper fare spelling del proprio nome e di alcune parole semplici<\/li>\n<li>Saper leggere i suoni \u201cdifficili\u201d della lingua italiana<\/li>\n<li>Comprendere e produrre brevi interazioni e dialoghi ricorrenti nella vita quotidiana<\/li>\n<li>Chiedere e dare informazioni relative alla propria identit\u00e0<\/li>\n<li>Esprimere aspetti della soggettivit\u00e0, gusti, preferenze<\/li>\n<li>Numeri fino a 100<\/li>\n<li>Nazioni, lingue e nazionalit\u00e0<\/li>\n<\/ul>\n<h2>ELEMENTI MORFOLOGICI<\/h2>\n<ul>\n<li>Verbo essere e avere<\/li>\n<li>Accordo articolo, nome, aggettivo<\/li>\n<li>Presente indicativo dei verbi di base<\/li>\n<\/ul>\n<h2>LESSICO<\/h2>\n<ul>\n<li>Vocaboli di cortesia<\/li>\n<li>I colori<\/li>\n<li>Parti del corpo<\/li>\n<li>Principali emozioni e stati d\u2019animo<\/li>\n<li>I giorni della settimana, i mesi e le stagioni<\/li>\n<\/ul>\n<h2>STORIA E CULTURA ITALIANA<\/h2>\n<ul>\n<li>Principali monumenti italiani<\/li>\n<li>Tradizioni culinarie italiane<\/li>\n<li>Personaggi e protagonisti di storie italiane (es. Pinocchio, Arlecchino).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>SUPPORTI DIDATTICI<\/h2>\n<ul>\n<li>Il corso \u00e8 basato sulla ludodidattica, per cui l\u2019apprendimento della lingua avviene attraverso giochi come memory, bingo, puzzle \u201ccrea parole\u201d, tombole tematiche, ecc.<\/li>\n<li>Per l\u2019apprendimento del lessico saranno inoltre utilizzati oggetti reali, immagini, supporti video, dizionari illustrati.<\/li>\n<li>Il principale manuale di riferimento \u00e8 \u201cItaliano per stranieri I livello\u201d ed. La Spiga, a cui si aggiungono schede didattiche tratte dai manuali di Italiano, storia, arte e geografia, ed. Il Capitello o materiale preso da siti internet specifici per la didattica LS \/ L2<\/li>\n<li>Il corso \u00e8 rivolto a bambini che sono scolarizzati in una lingua diversa dall\u2019italiano e che non parlano l\u2019italiano come lingua madre, il lavoro dovr\u00e0 quindi essere modellato sul livello generale della classe.&nbsp; Per rispondere a questa esigenza di flessibilit\u00e0, l\u2019insegnante si potr\u00e0 avvalere anche del supporto di materiale didattico e di fotocopie create appositamente per rispondere alle esigenze degli alunni.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CONOSCENZE DI BASE Alfabeto: saper pronunciare le lettere, saper fare spelling del proprio nome e di alcune parole semplici Saper leggere i suoni \u201cdifficili\u201d della lingua italiana Comprendere e produrre brevi interazioni e dialoghi ricorrenti nella vita quotidiana Chiedere e dare informazioni relative alla propria identit\u00e0 Esprimere aspetti della soggettivit\u00e0, gusti, preferenze Numeri fino a <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/comites.lu\/web\/corsi-di-lingua-e-di-cultura-italiana\/corsi-di-lingua-programma-corsi\/corsi-di-lingua-gruppo-principianti-7-12-anni\/\">&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":4699,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-page-sidebar-right-header.php","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/comites.lu\/web\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4707"}],"collection":[{"href":"https:\/\/comites.lu\/web\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/comites.lu\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comites.lu\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comites.lu\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4707"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/comites.lu\/web\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4707\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4832,"href":"https:\/\/comites.lu\/web\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4707\/revisions\/4832"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comites.lu\/web\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4699"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/comites.lu\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4707"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}